Prólogo
Presentación

Capítulo 1
Fundamentación y relevancia de los Planes de Mejoramiento Institucional

Capítulo 2
¿Cómo se obtuvo la información de campo que acompaña el desarrollo de este documento?

Capítulo 3
Aspectos conceptuales de la calidad de la educación y su mejoramiento

Calidad de la educación
La institución educativa
Organización de la institución educativa para la prestación del servicio
Instituciones educativas con promedio alto en los resultados de la evaluación externa
Política oficial de calidad de la educación
Referentes de calidad
Evaluación institucional y nacional del aprendizaje
Planes de mejoramiento institucional

Capítulo 4
Percepción de las instituciones educativas de alto logro, en torno al mejoramiento de la calidad

Concepción de calidad en términos de indicadores de gestión
Definición de criterios para la autoevaluación institucional entre los colegios estudiados
En resumen

Capítulo 5
Percepción de las instituciones educativas de alto logro en torno a las características del Plan de Mejoramiento Institucional (PMI)

Elaboración, puesta en marcha y seguimiento del PMI
Las acciones relevantes del PMI
La evaluación de los procesos y resultados del PMI
En resumen

Capítulo 6
Las percepciones de las instituciones educativas destacadas en las pruebas Saber, y su fundamentación política y conceptual con respecto a los PM

Fundamentos del plan de mejoramiento institucional (PMI)
Características del plan de mejoramiento instit

Filtros

El plan de mejoramiento institucional en la calidad de la educación. Experiencia de instituciones educativas destacadas por sus buenos resultados...